“絲盡春猶在 ，燭化意更稠 。板上種桃李，碩果滿神州。”這，贊美的，毋庸置疑就是老師!他們，說(shuō)盡盛世繁華，笑談前世今生，手中無(wú)兵，心中雄師百萬(wàn);他們，教的是做人的道理，是做事的原則，我們學(xué)的是一顆顆紅彤彤的心。

        上個(gè)月，我去了初中英語(yǔ)老師李老師家，她正在家哄外孫，老師盛情地留我在她家吃午飯，還親手為我做了一大桌好吃的，看到她忙里忙外不亦樂(lè)乎的樣子，我很是心疼。每次見(jiàn)面我們似乎都有說(shuō)不完的話，彼此交流總是那樣快樂(lè)。這些年，我和她一直保持聯(lián)系，她教我那會(huì)兒，才三十出頭，中等身材，眼睛明澈清亮，總是穿著一身淡粉色的西裝，很干凈，齊耳短發(fā)，白白凈凈，戴著眼鏡，看起來(lái)干練極了，氣質(zhì)總是顯得與眾不同。

        那時(shí)李老師市里的家距離學(xué)校有十二里路，她騎車(chē)上班，風(fēng)雨無(wú)阻。記憶里，英語(yǔ)晨讀是早上七點(diǎn)，李老師一定會(huì)在早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校，她對(duì)學(xué)生們要求很?chē)?yán)格，那會(huì)兒我上初二，她一接我班英語(yǔ)，便從音標(biāo)入手，記憶里我每寫(xiě)個(gè)單詞，總會(huì)很自然地在單詞的旁邊注上音標(biāo)，直到現(xiàn)在，我還記得老師教我的第一課標(biāo)題是《新學(xué)期》，還可以背下那篇課文，對(duì)我學(xué)習(xí)的影響甚是深刻。

        李老師的課堂很有趣味性和靈活性，在那個(gè)沒(méi)有現(xiàn)代化教學(xué)工具的時(shí)代，她經(jīng)常舉辦情景對(duì)話、朗誦會(huì)、寫(xiě)英語(yǔ)小作文等，不僅豐富了我們的課堂生活，還起到了事半功倍的效果。中午她經(jīng)常放棄午休時(shí)間，把同學(xué)們叫到辦公室里聽(tīng)寫(xiě)單詞、考短語(yǔ)、講語(yǔ)法，由于她的兢兢業(yè)業(yè)，我班的英語(yǔ)成績(jī)總是第一，她的板書(shū)也相當(dāng)工整，常常會(huì)用彩色粉筆將重要的知識(shí)點(diǎn)在黑板上標(biāo)注。

        “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是李老師的真實(shí)寫(xiě)照。李老師精心培育孩子們溫暖弱小的心靈，讓我們這些孩子們?cè)谀晟贂r(shí)便知道生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方等待我們?nèi)プ穼�。同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家一說(shuō)到李老師時(shí)感激之情總是溢于言表。

        如今，李老師六十歲了，身體不是很好，有高血壓，而且胃病還很?chē)?yán)重，我知道那是老師多年辛苦工作所致�？杉词惯@樣，即使她已不教我們很多年，老師還總會(huì)像以前那樣關(guān)心我：我的孩子生病時(shí)，她會(huì)半夜來(lái)我家送藥;我上班后，她總是鼓勵(lì)我對(duì)待工作要有耐心和信心;還常常給我包餃子和餛飩，她就像媽媽一樣總是讓我感覺(jué)溫暖。

        外面暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照著我的臉，也溫暖了我的心田，讓我不由得想念那曾被我丟落在開(kāi)滿鮮花的小徑里的厚重的師生情了。希望躺下來(lái)可以做個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)里一個(gè)清純的少女坐在明亮的教室里，眼睛清澈，認(rèn)真學(xué)習(xí)她的美女老師在黑板上用彩色粉筆標(biāo)注的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容……