高考的前一天傍晚陪女兒去公園散步放松,女兒說(shuō)今天的時(shí)間好慢呀,我知道是她自己緊張的緣故,母女緊扣十指漫步于路邊,和她閑談一些無(wú)關(guān)緊要的話題讓她緩解她高考前的緊張狀態(tài)。女兒說(shuō):“媽媽,今天的時(shí)間好慢呀。”看著她故作輕松的臉龐揚(yáng)著自信的眼神,心里暗自感嘆比我堅(jiān)強(qiáng)很多呀!
晚上女兒依舊伏案復(fù)習(xí)語(yǔ)文,說(shuō)是“臨陣磨槍不快也光”。我勸她看看電視,她不肯。一直復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn),在我的反復(fù)勸說(shuō)下才熄燈上床。上了床也睡不著,一會(huì)兒說(shuō)還得再背背古文,一會(huì)兒又說(shuō)還有一個(gè)重點(diǎn)得再看看。我索性裝睡不搭她的話,也不給她開(kāi)燈,心中暗暗盤算,要不要給她吃安定片。不給她吃怕折騰一夜不睡,給她吃又怕影響了腦子。終于聽(tīng)到她打起了輕微的鼾,不敢開(kāi)燈看表,估計(jì)已是零點(diǎn)多了。
凌晨五點(diǎn)半,我起床去做早餐,關(guān)緊廚房門,生怕廚房的聲響把她吵醒,但她已經(jīng)醒了。看看表才六點(diǎn)多鐘。這孩子平時(shí)特別貪睡,常常是她奶奶搬著她的脖子把她搬起來(lái),但現(xiàn)在自己早早就醒了。拉開(kāi)窗簾看到外邊天已大亮,女兒洗了一把臉又開(kāi)始復(fù)習(xí),我知道勸也沒(méi)用,干脆就不說(shuō)什么了。催促著孩子她爸起床陪著。終于熬到了八點(diǎn)鐘,便一起出門送她去考場(chǎng),人山人海的學(xué)校門口已經(jīng)拉起了一條紅線,家長(zhǎng)只許送到線外,八點(diǎn)二十分,考生開(kāi)始入場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著一身運(yùn)動(dòng)衣的女兒隨著成群的考生涌進(jìn)大樓,消失于視線之外。距離正式開(kāi)考還有一段時(shí)間,但方才還熙熙攘攘的校園門口已經(jīng)安靜了下來(lái),家長(zhǎng)們都自覺(jué)地坐在陰涼處?kù)o靜等待,楊樹(shù)上的蟬鳴變得格外刺耳。
等到11點(diǎn)45分的時(shí)候,學(xué)生們從大樓里擁出來(lái)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)昂首挺胸闊步前行的女兒,心中感到有了一點(diǎn)底。當(dāng)看清了她臉上的笑容時(shí),心中更加欣慰。迎住她,聽(tīng)她說(shuō):感覺(jué)還不錯(cuò),一進(jìn)考場(chǎng)就感到心中十分寧?kù)o。
下午考數(shù)學(xué),散場(chǎng)時(shí)看到女兒委屈地說(shuō)今年的數(shù)學(xué)題基礎(chǔ)題太簡(jiǎn)單應(yīng)用題特別難,根本沒(méi)有思路,自己這三年苦學(xué)沒(méi)有用,看著她沮喪著臉,趕緊找各種語(yǔ)言安慰著,數(shù)學(xué)是女兒的強(qiáng)項(xiàng),她考試期間我翻看著她那記錄工整、邏輯清晰的數(shù)學(xué)筆記讓我自嘆不如,此時(shí)我能體會(huì)到她的灰心與不甘,我只是默默聽(tīng)她發(fā)泄著,我知道此時(shí)這些安慰的語(yǔ)言對(duì)于高度自我加壓的她來(lái)說(shuō)是那么蒼白無(wú)力………
女兒沒(méi)有吃晚飯,而是伏案復(fù)習(xí)地理,她說(shuō)地理是她的薄弱項(xiàng),必須再努力一點(diǎn)才行,我只能在旁邊安靜地陪著。
凌晨一點(diǎn)鐘女兒心事重重地睡著了。
我躺在床上暗暗祈禱佛祖保佑,讓孩子一覺(jué)睡到七點(diǎn),但愿她把數(shù)學(xué)沒(méi)考好的事忘記,全身心投入到明天的考試中去。明天上午考文綜,下午英語(yǔ),愿數(shù)學(xué)的不良情緒不要影響她的正常發(fā)揮。
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